給孩子帶來心靈傷害的16種家庭行爲
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家庭中最大的謊言,莫過於“孩子什麼都不懂”,當家庭成員這樣想的時候,往往心安理得地實施着對孩子的傷害,卻不自知。在中國,有不少這樣的家庭,孩子在與家人的日常互動中,備受傷害。我們來一起看看,這些傷害是什麼。
1、家庭不和
大人不懂得謙讓,經常互相責怪。其實,無論是父母吵架,還是父母和老人不和,對於孩子來講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加,但苦於自己年齡尚小,無能爲力,只好躲在角落裏暗自抽泣。
和諧的家庭氣氛對於孩子的成長,就像充足的陽光和水分。父母的關係就是孩子的天氣,孩子的心靈還很稚嫩,惡劣的天氣不僅妨礙孩子身心的健康成長,往往還會留下終生的心理陰影。構建溫馨、互愛的家庭,是父母對孩子應盡的責任。
2、沒有隱私
日記被看、書包被翻是家常便飯,爲了完全監控我們,父母大人逢強智取,遇弱強攻,還美其名曰:上級審查。
講一個故事,有一個女孩,父母怕她談戀愛走彎路,形影不離,沒收了手機,上學放學父母輪流護送,孩子回家就被鎖在房間裏,女孩爲此產生了極大的牴觸情緒,要給大人一點“顏色”看,結果就是在父母看管最嚴的時候,女孩懷了孕。記者採訪時,女孩說:“手機上交,我可以借同學的,我有家裏的鑰匙,他到了我家樓下,電話打給我,我就從窗口把鑰匙丟下去,他到我家開門,然後我就出去了。父母把我反鎖在家裏根本沒效果。他們越這麼‘關押’我,我就要給他們點顏色看,我懷孕就是給他們的‘顏色’,是他們‘逼’出來的。”這是現實中一個讓人十分痛心的真實故事。且不說這種方式對孩子的不尊重,就事情本身而言,看管和監控,不僅無效而且是危險的,所謂“不塞不流,不止不行”。
那麼,不監控,怎麼辦呢?最有效的方式,就是建立孩子合理的態度和價值觀,簡而言之,父母能做的是教會孩子選擇,而不是監控、替代和強迫孩子選擇。
3、父母品行
老師剛講了語言美,回家就聽到大人罵街;課堂上剛受了公德教育,爸媽就亂扔垃圾、撿錢不交公。這可能會讓道德觀還未成型的孩子,內心產生矛盾和混亂。
文明的進步,使孩子在公德和修養方面起點比父母高,那就讓我們放下家長的架子,向孩子學習吧,這是時代發展的結果和趨勢,沒什麼不好意思的,事實上,我們需要向孩子學習的還多着呢。
4、爸媽不陪自己玩
童年的孩子最喜歡一家人在一起遊戲,遺憾的是,這樣的機會並不多。大人們有自己的世界和娛樂方式,在中國,陪孩子玩歷來被認爲可有可無。
多陪陪孩子,多和孩子在一起遊戲,看着孩子一天天變化、長大,是多麼美妙的事情呀,等孩子進入了青春期或者年齡更大些,這樣的機會就少了,還是趁現在多多享受天賜的快樂吧。爸爸們可別認爲和老婆孩子在一起沒面子,這是封建大男子主義的糟粕,文明程度越高的社會和階層,越重視和家人的相處。
5、不容申辯
沒有申訴的機會,若執意申辯,就被視爲頂嘴犯上,必遭嚴懲。
這是封建家長制的典型表現,是平等、民主精神的反面,害莫大焉!試想,假如孩子已經習慣了適應不公,假如孩子除了尋求許可就再也沒有什麼自己的主意,我們摯愛的孩子將如何面對他們的生活呢?培養一個理性並敢於發表自己意見的孩子遠比保住大人的面子重要。
6、父母的不良嗜好或習慣
煙霧繚繞、酒氣熏天、麻將聲聲,不良習慣的另一面就是不良性格,大人酒喝多了,麻將輸了,脾氣上來了,孩子就遭殃。總是平白無故遭殃的孩子,是很難有安全感的。
不良嗜好,不僅對自己的身體危害極大,還帶給家人煩惱。不管那個習慣持續了多少年,還是咬咬牙戒了吧,沒有改不了的習慣,只有不想改的人!
7、缺乏寬容與理解
我們還小,思維能力和身體能力都不成熟,很多時候犯錯、闖禍遠非我們本意,但是我們得不到應有的寬容和理解。
中國人普遍缺乏嘗試精神,很大的原因就是因爲幼年時期,嘗試失敗不被寬容和鼓勵,從而不敢嘗試。建議父母朋友寬容孩子無意的過失,鼓勵孩子嘗試心中的想法,雖然未必成功,但是孩子會從中獲得成長的機會。
8、語言傷害
大人口不擇言,殊不知“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,如果你不是孩子,就永遠不能體會到被父母責罵、貶低的滋味。
即使是面對自己的孩子,說話也不要毫無選擇,孩子年齡越小,他們對於父母的評價就越依賴,消極的評價、惡劣的情緒對孩子的傷害是很大的,其實,同樣一句話,有不同的角度和方式說,善意和鼓勵的角度,比指責和貶低更能發揮積極的效果。
9、學習·考試
學習生活化,生活學習化,沒有應有的童年自由和樂趣;考得好了怕孩子驕傲,考不好“今夜有暴風雪”。這種陰晴不定對孩子的傷害,很多人都有切身的體會。
父母對孩子優異成績的渴望是可以理解的,但問題是,如何才能真正幫上孩子,事實上,大部分父母對孩子的要求和督促,並沒有起到效果,吃力不討好。
10、被懷疑冤枉
考試、作文得了高分被懷疑抄的;花瓶碎了,錢少了,比自己小的弟弟妹妹哭了,被認爲是自己乾的;自己出於好心做一件好事,做砸了,或者還沒做完,就被誤以爲淘氣狠批一頓。
沒有調查就沒有發言權,即使孩子淘氣、不懂事、有“前科”,我們在弄清真相之前,也應該把疑問藏在心裏,不要輕易興師問罪,被冤枉的滋味可不好受,這樣的行爲是對孩子極大的不信任和不尊重。想想我們被朋友或者領導懷疑和冤枉的滋味,我們就知道孩子內心多苦惱了。
14、父母失信
許諾的事情不認賬或者大打折扣或者無限期拖延,甭管自己多盼望,盼了多久。
父母的失信兩個明顯的消極影響:其一,父母的威信大打折扣,而父母的威信是教育的基礎;其二,父母的失信行爲給孩子樹立了消極榜樣,你說話不算數,很難要求和指望孩子說話算數,只要你無法完全監控,孩子隨時存在失信的可能。
15、不被尊重
建的模型被扔掉,貼的牆畫被撕爛,養的小動物被送人或吃掉。自己做了糗事,父母逢人便講。
父母不被尊重,很大的原因就是因爲他們自己小時候也沒有受到父母的尊重。不懂得維護孩子自尊心的父母是最失敗的父母。
16、父母包辦
無論是穿衣服、時間安排,還是交朋友、選報興趣班,都不能自己做主。大人的解釋永遠是:小孩子懂什麼,這都是爲你好。
父母包辦的現象在中國十分普遍,要麼是父母放心不下,要麼是認爲自己的想法纔是正確而重要的,其實,即便孩子再小,也是一個人,他們的興趣和感受需要尊重,他們應該有一定範圍內的自主權。
剝奪孩子的自主權,不但長大了容易不獨立,而且沒有機會使他們在獨自完成一些事情的過程中,逐漸培養起自信,容易形成自卑的性格。只有給他們自己做主的機會,他們才能發展自己的個性,纔不至於毫無主見。
對於交朋友,我們應該給他們原則性的指導,但是最好不要具體的干涉,其實,什麼樣的朋友有什麼樣的好處,學習不好的朋友可能膽子大、腦子活,也可以豐富孩子的性格,我們成年人不也是什麼朋友都要有嗎?
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