孩子學習差是愚鈍還是病態?
本文已影響1.2W人
本文已影響1.2W人
特殊發育障礙又稱學習能力障礙,其經常出現的症狀有:
(1)其特徵為與年齡不相稱的活動過多,在嬰兒期就可表現不安寧、過分哭鬧、活動增多;長大入學後,上課時小動作不停,或不停地敲打桌面,或在桌面和課本上亂塗亂畫等。下課後如脱韁的野馬,不顧危險地攀高或與別人打逗等。
(2)不能集中注意力,常易受外界的細微干擾而分心,年齡越小,集中注意力的時間愈短。因多動和注意障礙,常伴有學習困難,成績低下,但智能正常或接近正常。
(3)做事不假思索,不顧後果,全憑衝動行事。特別容易激惹、情緒不穩,對不愉快的刺激常作出過分的反應。做事常敷衍了事。玩遊戲則急不可待,常破壞遊戲規則。
(4)因神經發育障礙常有精細協調動作笨拙,如:翻掌、對指運動、繫鞋帶、解鈕釦不靈,有視—聽轉換困難、聽覺綜合困難、視—運動障礙、空間位置感覺障礙等神經系統體徵,還可伴有言語發育遲滯、言語異常等。
診斷標準:須符合下列三條:
1、首次發現於嬰幼兒或兒童期,病程持續,無緩解表現。
2、臨牀以個別功能的、原因不明的發育性延遲為主要特徵,至少應具有下列之一項。
(l)言語特殊發育障礙。
(2)學校技能特殊發育障礙。
(3)運動技能特殊發有障礙。
3、排除精神發育遲滯、兒童孤獨症、兒童精神分裂症及其他疾病所引起的發育障礙。
學習障礙鑑定流程
另外,為了解學習方面的特定困難及障礙,可利用醫學檢查,以確定不是因為下列因素所造成:
1、 作生理檢查:如檢查視力、聽力、肢體動作等。
2、 作個別智力測驗:以確定學障非低智商所造成。
3、 文化刺激不足:如原住民或低社會階層的家庭,學習環境不足。
4、 教養態度:父母對兒女學業漠視
經檢查或評鑑後若非上述原因所造成即可能是學習障礙。
另外察看學業成就是否低於目前年級一年以上,或是從老師的教學方法與教材、老師實施補救教學的情形等,也都是分析學障兒學習問題的主要方法之一。
一旦懷疑小孩得特殊功能障礙病了,應立刻帶小孩到醫院做相應的診斷和治療。
孩子學習不好怎麼辦 家長光着急是沒用的
胎盤位於子宮前壁是男孩還是女孩
每天睡眠不足6小時 容易使人愚鈍
是裝病還是因為學校恐懼症
減肥吃橘子好還是橙子好 效果差不多
孩子“學習困難”危險很大
孩子學習態度差怎麼辦 孩子學習態度不好該怎麼辦
追女孩子就是要低姿態起步,高姿態收尾
李易峯學習成績怎麼樣 李易峯學歷是專科還是本科
孩子打麻將好還是不好
孩子長期便祕會導致遲鈍
孩子學習有困難怎麼辦
孩子不愛學習怎麼辦
愚人節是什麼時候 愚人節是幾月幾號
孩子學習成績差的八大原因
男人沒有鬍子是病態嗎
李湘“被離婚”是愚人節惡搞還是真有其事
怎樣讓孩子愛上學習?讓孩子愛上學習的方法
家族榮耀薩米懷的孩子是誰的 孩子父親是喬還是馬克
孩子就是不肯學習怎麼辦
“超級病菌”是陰謀還是科學發現?
綻放吧百合吳盼孩子是誰 吳盼生的是男孩還是女孩
如何教育孩子養成好的學習習慣
腸子鳴叫是餓還是病?
為了孩子,離還是不離
八個習慣讓孩子學習成績更好
什麼樣的孩子學習能力強 這五類孩子天生就是“學霸”
培養孩子才藝是好事 別錯過最佳學習年齡
學習壓力大 關注孩子幫他們緩解學習壓力
男子性高潮延遲是病態
孩子不愛學習應該怎麼辦
如何判斷寶寶是否便祕 孩子長期便祕會反應遲鈍
大明風華太子是真傻還是裝傻 太子朱高熾大智若愚並不窩囊