治療自閉症應在六歲前

兒童孤獨症也稱自閉症，通常在３歲以內起病。該病具體病因不明，可能和遺傳、感染、免疫等多因素有關，所以沒法預防，最好是早發現、早治療。怎樣早發現呢？社會交往障礙、語言交流障礙、刻板重複行爲及狹窄興趣是孤獨症的三大症狀。

其中，社會交往障礙是孤獨症的核心症狀。如嬰兒期不喜歡擁抱；缺乏與親人的目光對視；不參加小朋友的合作性遊戲；通常不怕陌生人，與父母親沒有特別的情感；有需要時就拉着父母的手到某一地方，不能用手指指物，很少運用點頭或搖頭表示同意或拒絕等，這些都是社交障礙方面的常見表現。

多數孤獨症患兒語言發育落後，常常在兩三歲時仍不會說話。雖然有部分患兒具備語言能力，但是缺乏交流性，他們或重複刻板語言，或自言自語，內容單調。其中，最常見的就是模仿言語和“鸚鵡語言”。比如：你教孩子說“叫阿姨好！”正常的孩子會跟着說：“阿姨好”，但是，孤獨症患兒可能完全重複你的話語“叫阿姨好”，就像鸚鵡學舌。還有一些患孤獨症的孩子症狀反映在刻板重複行爲及狹窄興趣上，比如看手、望天花板、轉圈、嗅味、玩弄開關等。他們還特別依戀某一種東西，很難接受環境的改變，比如不喜歡吃新食物，睡覺時總要摟着同一個抱枕、玩具等，否則就哭鬧。

對於孤獨症患兒來說，６歲前治療、訓練是關鍵。早期治療，約半數的孩子能恢復正常。目前，治療採用特殊教育和訓練爲主、藥物爲輔的辦法。

具體該怎麼做呢？

１．不合理的要求，再哭鬧也漠視。不關注他，時間一長，他發現自己的這種行爲沒有意義，會自行糾正。

２．多在孩子面前裝傻。對於孩子力所能及的事，家長不要事事包辦，給孩子思考、表達的時間。

３．多帶孩子進行滑板、鞦韆、平衡木等遊戲，這對減少孤獨症兒童的多動行爲、增加語言和交流等，有較好療效。

４．多向孩子表達感情。家長經常給他做哭臉、笑臉等不同表情，教他觀察，讓他逐漸學習體會他人的情緒。

５．多實物鼓勵。患孤獨症的孩子很難接受新事物、新環境，在一定階段，不妨採取實物獎勵的做法。