早教的12個誤區 你中招了嗎
本文已影響2.39W人
本文已影響2.39W人
早教誤區之不準掰手指數數
有些父母、幼兒園老師,教寶寶數數時,看見他們掰着手指頭數,就會要求他們放下手,要求心裏記。心理學家說,這種教寶寶數數的方法,並不科學。
心理學家認爲,2~5歲幼兒的數字概念發展,通常是由口頭數數開始,然後是點着實物數,接下來孩子能夠推算出總數,最後,纔是根據抽象的語言數字拿取相等的實物。
幼兒掌握初步的數概念,需經過由具體到抽象的過程。由具體到抽象是幼兒對周圍事物形成各種概念的一般認識過程。所以在教的幼兒數概念時,要從具體出發。從具體出發,就是要從接觸具體的事物開始,從親自擺弄、接觸、看具體事物中獲得有關物體數量方面的感性經驗開始。這種對數量的感性經驗越豐富,就越有利於幼兒形成抽象數概念。
正確做法:
數數時不妨讓他們數數手指、衣釦、玩具等等,讓他們從具體的東西開始。掰指頭數數是孩子數學概念發展必經的階段。
早教誤區之過分溺愛
有時候,父母的精心呵護反而會“傷”了寶寶。比如,有些父母,總怕寶寶走着會摔倒,會累着,於是喜歡用車推着寶寶或是抱着寶寶。這樣一來,寶寶活動量小,協調能力、大肌肉的鍛鍊都不夠,活動能力就特別差。寶寶吃飯、穿衣、收拾玩具,家人總是包辦代替,會造成孩子的動手能力和自理能力差;寶寶和小朋友發生爭執,父母挺身而出,爲寶寶討公道,這種看似對寶寶的愛,會使寶寶今後生活能力差,社交能力差不敢面對外面的社會。
其實,孩子有着驚人的適應能力。他們需要運動和交流,甚至稍微還要有一點冒險,這樣才能充分發掘他們身上的各種潛能。
正確做法:
放開手,讓寶寶自己收玩具,自己吃飯、摔倒後自己爬起來,能使寶寶更快樂,更有成就感。
早教誤區之過分專制
有的父母認爲管教寶寶,就要從小做起,讓寶寶絕對服從自己的意志。寶寶想要紅色的玩具,媽媽卻認爲綠色的好看,於是買下綠的。寶寶想看天線寶寶,媽媽卻認爲另外的歷史故事更有意義,一切都是家長做主,寶寶沒有任何可選擇的餘地,不聽話就會挨批評。日久天長,寶寶就會變得畏畏縮縮,心裏總是處於被壓制狀態,從而侷限了寶寶的智力發展,寶寶變得膽小、怕事。
正確做法:
假如寶寶提出的要求合理,儘量尊重寶寶的選擇,而不要把成人的思維強加給寶寶。要知道,父母的精心呵護反而會“傷”了寶寶
早教誤區之拔苗助長
有的家長對寶寶的智力發展和成長期望值太高,在教育寶寶的過程中操之過急,不遵循寶寶身心發展和智力成長的規律,“拔苗助長”,卻往往適得其反,造成寶寶負擔過重,難以適應壓力而產生消極的心理傾向和行爲。比如,有的家長讓2歲的寶寶學英語,讓3歲的寶寶背唐詩、做數學題,這種方法不值得推廣。
正確做法:
對孩子來說,學就是玩,玩皮球鍛鍊寶寶的眼、手、腳協調能力,玩積木鍛鍊寶寶的創造力,玩插片鍛鍊寶寶的動手、動腦能力。這些能力都有利於今後的知識學習。
早教誤區之完全照書本養孩子
許多年輕父母多數以書爲標準餵養孩子,有的過分認真地執行書本上的要求,認爲這樣纔是科學的。比如書上說8個月會爬、1歲半會串珠子,如果自家的寶寶不會,就異常着急,以爲是寶寶的智力發育有問題。其實,書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符。有的可能說話早些,有的可能走路早些,每個寶寶的成長路線都是不一樣的。
正確做法:
把書作爲參考,一旦覺得寶寶與書上說的哪點不一樣時,不要着急,綜合考慮寶寶的發展,比如不會爬是不是因爲穿得多啦,不會說話是不是因爲沒給他說話的機會。
早教誤區之以孩子爲中心
有些父母在吃飯時,有好吃的要先給寶寶,寶寶要愛吃哪樣,父母就不能動。這樣一來,寶寶覺得只有這樣纔是正確的,如果哪天父母吃了他愛吃的東西,他會哭鬧,而且寶寶會在與小朋友的交往中,也會以自我爲中心,認爲只有自己重要。這樣的寶寶會變得不懂分享,不懂愛。
正確做法:
把寶寶看成是家庭成員之一,吃東西時,無論父母愛吃與否,也要讓寶寶分給每人一份,讓寶寶學會分享,懂得關愛。
早教誤區之滿足孩子的所有願望
寶寶想要某個玩具,想吃麥當勞,父母一定要滿足他嗎?不一定。無節制地滿足孩子的要求,會讓寶寶覺得一切太順利,而太容易獲得的東西人往往不珍惜,而且從中獲得的樂趣也沒了。
正確做法:
寶寶想要買某個玩具,可以對他說,假如堅持一週都去幼兒園,媽媽就買給你。要是寶寶想吃麥當勞,可以告訴他生日的時候在這裏開生日PARTY。這樣讓寶寶有一種期待,有一種追求的願望。父母要注意一定要實現自己的承諾,不能騙寶寶。
早教誤區之父母替寶寶道歉
二三歲的寶寶一起玩時,寶寶把別人打哭,這時有些父母會挺身而出,替寶寶道歉。這樣一來,寶寶認識不到自己的錯誤,而且也沒覺得這樣有什麼不好。他長大後不會自己承擔責任。
正確做法:
做錯的事情,父母要及時糾正寶寶,因爲寶寶不知道哪樣做是正確的,哪樣做是錯誤的,正誤都需要父母指引。告訴寶寶打人是不對的,要向人道歉,讓他自己承擔後果,這樣才能讓他記住,明白對與錯。
早教誤區之與出生不久的寶寶說話沒必要
父母是孩子學習語言的第一任老師,對孩子語言發展有深刻影響。嬰兒聽覺研究專家發現,嬰兒腦內的“聽覺地圖”大概到1歲左右完成,在此期間,給零歲嬰兒輸送越多的有意義的聲音,越能促進嬰兒腦內主管聽覺的神經元的敏感性。另外,還有研究表明,嬰兒獲得的詞彙量的多少,很大程度上取決於母親對嬰兒說話的數量。
正確做法:
當給寶寶穿衣服時,當給寶寶餵奶、換尿布時,要和寶寶說話,告訴他:“媽媽在給你換衣服,涼不涼啊?伸伸小胳膊、擡起頭”等等。也就是說盡可能地與孩子多說話,這是發展孩子的語言能力所必不可少的。當到了一定時候寶寶的語言會突然爆發,於是很多話都會說了。
早教誤區之“虎媽貓爸”
有些父母總是在教育寶寶上不能達成一致,因此在教育孩子的問題上常有分歧。總是出現媽媽懲罰孩子,爸爸替他說情;或者爸爸對孩子發火,媽媽爲孩子辯護。有的父母因爲教育寶寶的問題,還會互相指責,長此以往,孩子對父母不尊重,並且孩子產生投機心理,誰護着他就找誰。
正確做法:
作爲夫妻雙方,在教育寶寶上要一致,私下多溝通,不要當着寶寶的面爭吵。當一個人教育寶寶時,即使說的不對,另一方也不要當着寶寶的面指責。
別以爲父母吵架孩子聽不懂,2歲孩子已經會模仿大人舉動
早教誤區之父母的衝突不會影響嬰兒
大多數爸爸媽媽都知道,夫妻當着學齡期孩子的面吵架是一件令孩子緊張的事。但他們中的許多人並不知道,當着初生嬰兒或尚不會說話的嬰兒爭吵,也會影響到嬰幼兒的思想或情緒。
心理學家在研究中發現,當家庭中父母衝突升級時,8個月至2歲間的孩子都會變得非常着急,並懂得要努力去阻止父母間的衝突。2歲以上的孩子,在目睹父母之間或陌生人之間的吵架場面後,會很快地在與同伴的交往中模仿大人氣勢洶洶地說話和爭鬥,行爲舉止變得非常粗野。由此可見,父母應儘量避免在任何年齡的孩子面前爭吵。
正確做法:
當在寶寶面前時,父母要學會剋制自己的情緒。如果覺得剋制不住,索性走出家門,當情緒平靜了再回來。不要當着寶寶的面大吵大鬧。
早教誤區之物質獎勵
獎勵孩子本質上並不是壞事,但是,你必須明智地去選擇何時何地用何種獎勵。如果孩子做什麼事都期望獲得物質獎勵,那麼沒有得到物質獎勵的時候,孩子就會變得灰心喪氣,他們甚至會認爲沒有物質獎勵的事情不值得去做。物質刺激的確能對幼兒的行爲產生巨大的影響,使孩子有高度的積極性,可是產生的效力卻是短暫的。家長只考慮物質刺激給幼兒帶來的短期效應,而未考慮給幼兒造成的危害。從長遠來看,這種手段註定會產生不良的影響。當幼兒受到多次物質刺激後,就會變得越來越依賴於物質刺激,甚至做一點普通的事也是如此。因此,家長應當慎用物質刺激,而多用精神鼓勵的方法,給幼兒以精神上的激勵。
正確做法:
當寶寶能按時起牀,自己穿衣服時,父母要及時表揚,誇他:“你真棒!”或是親一親他。
跑步的四大誤區 看你中招了沒有
美白精華液的使用誤區 你中招了沒有?
早餐誤區 你知道吃早餐的誤區有哪些嗎
吃蔬菜誤區有哪些 你中了幾招
冬季洗澡誤區 你中招了嗎
早期教育的誤區 你中了幾個?
五個常見早泄誤區你都清楚嗎
手機使用技巧 手機電池/充電誤區你中招了嗎
媽媽必知 這些早教誤區你犯了嗎?
控油雷區 你中招了嗎
錯誤的頭髮發護理方法,你中招了嗎
飲食誤區 這些飲食誤區你中槍了嗎
眼部護理誤區大揭祕 你中招了沒有?
生活誤區 生活中護膚的誤區你瞭解嗎
這樣吃水果最傷身 這些常見的誤區你中招了嗎
養生常識 這幾個養生誤區你中招了麼
冬季最易犯的7大育兒誤區 你中招了嗎
養生誤區 刷牙的三大誤區你中了嗎
夏季防水中毒 四大喝水誤區你中招了嗎
糖尿病治療常見誤區有哪些 你中招了嗎
養生常識 保健養生誤區你中招了麼
10大健身誤區你中了嗎
拔火罐的誤區 拔火罐的誤區你中了幾個
夏季防曬誤區 你中了幾招
教你洗頭的正確方法 洗頭的誤區你碰了幾個
飯後常犯的幾個誤區 你中了多少
這10大飲食誤區 你中了幾個
這些小葉紫檀手串的鑑別誤區 你中招了嗎?
養生常識 抗老護膚誤區你中招了沒
秋冬男士護膚方法分享 這幾個護膚誤區你中招了嗎?
高齡備孕的五大誤區 你中了嗎
家中養花的誤區你都犯了嗎?
晚餐六誤區 你中了幾個