幼兒“嘗酒”與不良飲酒習慣存在關聯
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許多人經歷過類似的情節:懵懂的孩子看見父母手中的酒產生了好奇心要求嚐嚐看,父母們沒有多想適當地讓孩子稍微喝了一點。雖然這些年齡較小的孩子對酒還沒有太大的感覺,但一項新研究發現嘗過酒的孩子在長大後開始喝酒的可能性要比沒這類經歷的同齡人來得高。
研究人員發現,在參與一項長期研究的561名學生中,在6年級前就嘗過酒的人在進入高中後完整喝下一份酒飲的可能性是其他同學的5倍多,不僅如此,這些人出現酗酒行爲或喝醉酒的可能性也是其他人的4倍多。
不過雖然有這樣的情況,研究並未決定性地證明幼年時“嘗酒”的經歷就是罪魁禍首。
研究的主要作者,美國布朗大學酒精與成癮研究中心的Kristina Jackson表示,他們並不是想確定這種給孩子“嘗酒”的行爲該不該被允許。
據瞭解,有些家長相信一種“歐洲模式”——認爲在家庭範圍內給孩子嘗一些酒能夠教會孩子負責任飲酒的概念,減少孩子對飲酒的需求。
Jackson認爲,這次的研究發現了與上述觀點相反的結果。
新研究是基於對一組在3年裏週期性參加調查的高中生的數據分析後得出的。在研究開始——這些學生6年級(約11歲)時,有接近30%的學生表示他們已經嘗過酒精的味道了,其中大部分人是在聚會或是特殊場合上從父母那裏獲得的“嘗酒”機會。
研究發現即使只是“嚐了一小口”的學生在9年級時表示自己有完整喝下一份酒精飲料的比例也高達26%,而未有“嘗酒”經歷的同齡人中這項比例不到6%。不僅如此,嚐了酒的學生有醉酒或酗酒行爲的比例爲9%,未有“嘗酒”經歷的學生此項比例只有2%。
關於這個現象的原因,Jackson認爲有可能是因爲嘗酒的經歷給年幼兒童傳遞了一個“複雜信息”。
她表示,在11歲以前許多兒童都無法正確理解“嘗一小口”和正經喝光的區別。
研究的結果已經發布在了《Journal of Studies on Alcohol and Drugs》期刊上,強調了教育孩子酒精的危害性以及傳達清晰、一致信息的重要性。(實習編譯:陳鷺榕 審校:黃志偉)
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